Gutenberg 15: "Nel segno di Andrea Camilleri"

Martedì 30 Maggio 2017 18:25 di Redazione WebOggi.it

Il Liceo Classico “Galluppi”, nell’ambito della rassegna Gutenberg 15, ha ospitato Giuseppe Fabiano autore del testo “ Nel segno di Andrea Camilleri”. In un’aula magna particolarmente gremita di studenti, docenti e cittadini, ha introdotto l’autore  la professoressa Rosamaria Gareri, docente di storia e filosofia dell’istituto. Giuseppe Fabiano è psicologo e psicoterapeuta,  docente universitario di psicologia generale e psicologia clinica e scrittore. Ha accolto con molto entusiasmo l’invito del “Galluppi”, scuola alla quale è particolarmente legato da motivi affettivi essendo figlio illustre della città di Catanzaro. Dal lavoro di lettura e approfondimento del testo gli studenti, guidati e coordinati dalla docente, hanno realizzato una presentazione multimediale  e proposto numerosi interventi che hanno reso la giornata particolarmente ricca. L’autore, dopo aver speso parole di grande apprezzamento  verso la docente Gareri che ha guidato i ragazzi, è apparso commosso  per il video andato in onda e ha risposto in modo appassionato alle domande  degli studenti, toccando temi di grande interesse. Dall'importanza che il cibo assume nelle storie di Camilleri correlata al disturbo  alimentare , all'analisi psicologica dei personaggi  dell'autore  siciliano quali Montalbano o la protagonista de “Il Casellante” , fino ad arrivare al ruolo della tradizione e della storia nei racconti analizzati dall'autore. Non è mancata la presenza del dirigente scolastico, Elena De Filippis, che dopo aver ringraziato  Fabiano,  si è  soffermata  sull'attuale tema del Progetto Gutenberg , inteso come abbattimento dei confini fra discipline scientifiche e umanistiche. Giuseppe Fabiano ha salutato calorosamente la platea del Liceo “Galluppi” per l’ accoglienza e prima di lasciare l’istituto ha concesso una breve intervista agli studenti «aspiranti giornalisti» del gruppo alternanza scuola lavoro.

Elisa Squillace

Francesca Iacopino      


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